本帖最后由 我的梦想是暨大 于 2025-4-18 11:16 编辑
授课老师 星星学姐：暨南大学生科院学硕研究生，初试总分是363分，专业排名第二，其中712生物化学115分。
小符学长：本科为湖北武汉七大高校之一，国家211工程，双一流高校，2023上岸暨大生物与医药专业，初试总成绩375分，复试175.6分，总排名第十二名，备考时间九个月左右，一战上岸暨南大学。
01# 授课安排
1.辅导科目 712生物化学A、814普通生物学 2.授课课时 基础班29课时 （基础阶段） 3.授课计划表 4.参考教材 ①朱圣庚 徐长法主编，《生物化学》，第四版上下册，高等教育出版社，2017 年 ②吴相钰, 陈阅增，普通生物学（第 4 版）. 北京：高等教育出版社，2014 年5.参考资料 忠信教育蓝宝书
02# 课程介绍和优势 1.帮助学员迅速抓住参考大纲重点，有条理、有节奏的进行专业课学习，达到快速抓住专业课重点，高效复习的目的。 2.通过在29个基础课时的学习后，学员能够对考试内容有更进一步的理解，同时提高自身的生物学专业素养。 3.课后附带答疑，能够及时解决课后学习遇到的难题。
03# 详细的授课计划
712生物化学A
课时1：画重难点以及考点 1.第一章 生命的分子基础 2.第二章 氨基酸、肽和蛋白质 3.第三章 蛋白质的三维结构
课时2：画重难点以及考点 1.第四章 蛋白质的生物学功能 2.第五章 蛋白质的性质、分离纯化和鉴定
课时3：画重难点以及考点 1.第六章 酶的催化作用 2.第七章 酶动力学
课时4：画重难点以及考点 1.第八章 酶的作用机制和酶活性调节 2.第九章 糖类和糖生物学
课时5：画重难点以及考点 1.第十章 脂质和生物膜 2.第十一章 核酸的结构和功能
课时6：画重难点以及考点 1.第十二章 核酸的物理化学性质和研究方法 2.第十三章 维生素与辅酶 3.第十四章 激素和信号传导
课时7：画重难点以及考点 1.第十五章 新陈代谢总论 2.第十六章 生物能学 3.第十七章 六碳糖的分解和糖酵解作用
课时8：画重难点以及考点 1.第十八章 柠檬酸循环 2.第十九章 氧化磷酸化作用 3.第二十章 戊糖磷酸途径
课时9：画重难点以及考点 1.第二十一章 糖异生和糖的其他代谢途径 2.第二十二章 糖原的分解和生物合成 3.第二十三章 光合作用
课时10：画重难点以及考点 1.第二十四章 脂质的代谢 2.第二十五章 蛋白质降解和氨基酸的分解代谢
课时11：画重难点以及考点 1.第二十六章 氨基酸的生物合成和生物固氮 2.第二十七章 核酸的降解和核苷酸代谢
课时12：画重难点以及考点 1.第二十八章 新陈代谢的调节控制 2.第二十九章 基因与染色体
课时13：画重难点以及考点 1.第三十章 DNA的复制和修复 2.第三十一章 DNA的重组 3.第三十二章 RNA的生物合成和加工
课时14：画重难点以及考点 1.第三十三章 蛋白质合成、加工和定位 2.第三十四章 基因表达调节
课时15：画重难点以及考点 1.第三十五章 基因工程、蛋白质工程及相关技术 2.第三十六章 基因组学及蛋白质组学
814普通生物学
课时1：绪论和生命的化学基础 1.生物的特征 2.生物界是一个多层次的组构系统 3.生物界的多级分类系统 4.生物和它的环境形成相互联结的网络 5.在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性研究生物学的方法 6.生物学与现代社会生活的关系 7.原子和分子 8.组成细胞的生物大分子 9.糖类 10.脂质 11.蛋白质 12.核酸
课时2：细胞结构，细胞通讯，细胞代谢 1.细胞的结构 2.真核细胞的结构 3.生物膜棗流动镶嵌模型 4.细胞通讯 5.能与细胞 6.酶 7.物质的跨膜转运 8.细胞呼吸 9.光合作用
课时3：细胞的分裂和分化，脊椎动物的结构与功能 1.细胞周期与有丝分裂 2.减数分裂将染色体数由2n减为n 3.个体发育中的细胞 4.动物是由多层次的结构所组成的 5.动物的结构与功能对生存环境的适应 6.动物的外部环境与内部环境
课时4：营养与消化，血液与循环，气体交换与呼吸 1.营养 2.动物处理食物的过程 3.人的消化系统及其功能 4.脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应 5.人和动物体内含有大量的水 6.血液的结构与功能 7.哺乳动物的心脏血管系统 8.人的呼吸系统的结构与功能 9.人体对高山的适应 10.危害身体健康的呼吸系统疾病
课时5：内环境的控制，免疫系统与免疫功能，内分泌系统与体液调节 1.体温调节 2.渗透调节与排泄 3.人体对抗感染的非特异性防卫 4.适应性免疫(免疫应答) 5.免疫系统的功能异常 6.体液调节的性质 7.脊椎动物的体液调节 8.激素与稳态
课时6：神经系统与神经调节，感觉器官与感觉，动物如何运动 1.神经元的结构与功能 2.神经系统的结构 3.脊椎动物神经系统的功能 4.人脑 5.感觉的一般特性 6.视觉 7.听觉与平衡感受 8.化学感受性:味觉与嗅觉 9.皮肤感觉 10.动物的骨骼人类的骨骼 11.肌肉与肌肉收缩 12.骨骼与肌肉在运动中的相互作用
课时7：生殖与胚胎发育，植物的形态与功能 1.有性生殖与无性生殖 2.人类的生殖 3.人类胚胎的发育 4.植物的结构和功能 5.植物的生长 6.植物的生殖和发育
课时8.植物的营养，植物的调控系统，遗传的基本规律，基因的分子生物学 1.植物对养分的吸收和运输 2.植物的营养与土壤 3.植物激素 4.植物的生长响应和生物节律 5.植物对食植动物和病菌的防御 6.遗传的第一定律 7.遗传的第二定律 8.孟德尔定律的扩展简介 9.多基因决定的数量性状 10.遗传的染色体学说 11.遗传的第三定律 12.细胞质遗传 13.遗传物质是 DNA(或 RNA)的证明 14.DNA 复制 15.遗传信息流是从 DNA 到 RNA 到蛋白质 16.基因突变
课时9：基因表达调控，重组DNA 技术简介，人类基因组 1.基因的选择性表达是细胞特异性的基础 2.原核生物的基因表达调控 3.真核生物的基因表达调控 4.发育是在基因调控下进行的 5.基因工程的相关技术 6.基因工程主要的工具酶 7.基因克隆的质粒载体 8.重组 DNA 的基本步骤 9.基因工程的应用及其成果简介 10.遗传工程的风险和伦理学问题 11.人类基因组及其研究 12.人类遗传性疾病 13.癌基因与恶性肿瘤
课时10：生物进化，物种形成，宏进化与系统发生，生命起源及原核生物多样性的进化 1.进化理论的创立:历史和证据 2.生物的微进化 3.自然选择 4.物种概念 5.物种形成的方式 6.研究宏进化依据的科学材料 7.生物的宏进化 8.生物的系统发生 9.进化与发育的修饰 10.生命的起源 11.原核生物多样性的进化 12.处于生物与非生物之间的病毒
课时11：真核细胞起源及原生生物多样性的进化，绿色植物多样性的进化，真菌多样性的进化，动物多样性的进化，人类的进化 1.真核细胞的起源 2.原生生物多样性的进化 3.多细胞真核生物的起源及进化 4.绿藻和陆生植物的起源 5.陆生植物的世代交替和对陆地生活的适应 6.陆生植物多样性的进化 7.真菌是重要的分解者 8.真菌多样性的进化 9.动物种系的发生 10.无脊椎动物多样性的进化 11.脊索动物多样性的进化 12.人类与灵长目 13.人类的进化过程
课时12：生物与环境，种群的结构､动态与数量调节，群落的结构､类型及演替 1.环境与生态因子 2.生物与非生物环境之间的关系 3.生物与生物之间的相互关系 4.种群的概念和特征 5.种群的数量动态 6.种群的数量调节 7.群落的结构和主要类型 8.物种在群落中的生态位 9.群落的演替及其实例
课时13：生态系统及其功能，生物多样性及保护生物学，动物的行为 1.生态系统的基本结构 2.生态系统中的生物生产力 3.生态系统中的能量流动和物质循环 4.人类活动对生物圈的影响 5.生物多样性包括 3 个层次 6.生物多样性下降的原因 7.濒危物种的鉴别和分类 8.生物多样性的热点区域与保护生物学 9.物种保护 10.生境保护 11.本能行为和学习行为 12.动物行为的生理和遗传基础 13.动物的防御行为和生殖行为 14.动物的社群生活与通讯 15.利他行为和行为节律
课时14：补充，拓展知识点及其注意事项 扫描下方二维码添加咨询师 咨询课程详情
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