431金融学基础班授课计划
授课老师 - 431金融学 -
李学长 ：22级暨大金融专硕拟录取研究生，专业课110+，初试排名第二，在大学期间学习刻苦，金融基础知识掌握完备，对暨大金专较深入的了解，熟悉暨大初试题型，能精确把握书中的重难点，注重零散细碎知识点的整理；教学认真负责，可以根据学员问题重点教学，能够在较少的时间内帮助学生获得较完备的知识体系，有助于后续的学习。
授课安排 - 431金融学 -
基础班：30课时（60分钟/课时） 辅导科目：431金融学综合 安排如下：
注：由于学员基础不同和对知识点理解程度不同，具体授课内容可能会根据学员掌握情况有细微调整。
授课教材 - 431金融学 -
（1）《微观经济学》高鸿业
（2）《宏观经济学》高鸿业 （3）《金融学》黄达 （4）《国际金融学》姜波克 （5）《投资学》博迪 （6）《公司理财》罗斯
课程优势 - 431金融学 -
基础班共30课时，这门课分为6个科目，安排在5、6、7三个月讲解完成；教学生制定完善的专业课复习计划，按照制定大纲要求和历年真题常考知识点进行全面讲解，帮助学生专业课入门并夯实基础；基础班在整体串联知识点的基础上，帮助学生形成整个科目的结构框架，明确易考点；并在一轮复习中带领大家深入理解，有针对性的制定复习计划，划定背诵任务；让学生能够有条理有方法的完成一轮复习，提高效率，达到事半功倍的效果。
授课计划 - 431金融学 -
课时1：如何学习431
1.近两年的试卷结构变化 2.每年考察的重点 3.如何使用参考书目 4.制定全年的复习计划 5.复习方法和复习重点 6.自身经验分享 课时2：微观经济学 1.经济学导论 2.需求、供给和均衡价格价格 3.消费者选择 课时3：微观经济学 1.生产技术 2.成本 课时4：微观经济学 1.完全竞争市场
课时5：微观经济学 1.不完全竞争市场 课时6：微观经济学 1.生产要素价格的决定 2.一般均衡论 3.博弈论初步 课时7：宏观经济学 1.宏观经济的基本指标及其衡量 2.国民收入的决定：收入-支出模型
课时8：宏观经济学 1.国民收入的决定：IS-LM模型 2.国民收入的决定：IS-LM模型 课时9：宏观经济学 1.国民收入的决定：AD-AS模型 课时10：宏观经济学 1.失业与通胀 2.宏观经济政策
课时11：宏观金融学 1.经济增长 课时12：金融学 1.货币与货币制度 2.利率 课时13：金融学 1.金融市场与金融机构 课时14：金融学 1.商业银行 2.中央银行 课时15：金融学 1.货币需求 2.货币供给
课时16：金融学 1.货币政策 课时17：金融学 1.通货膨胀 2.通货紧缩 3.金融监管 课时18：国际金融 1.国际收支
课时19：国际金融 1.外汇与汇率 课时20：国际金融 1.国际金融市场 2.国际资本流动 3.国际金融危机 课时21：国际金融 1.开放条件下的宏观经济政策 课时22：投资学 1.证券市场 2.金融产品
课时23：投资学 1.股票估值 2.债券估值
课时24：投资学 1.衍生品定价 课时25：投资学 1.有效市场假说 2.证券投资分析
课时26：投资学 1.风险与资本成本
课时27：公司理财 1.公司制度 2.财务报表分析
课时28：公司理财 1.资本预算 课时29：公司理财 1.资本结构
课时30：总结归纳 1.总结点讲解班讲述内容 2.为下个阶段复习提出建议 3.补充讲解知识 4.根据学员况进行答疑
备注：如课时内容有细微调整， 则会根据大家上课实际需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减， 以最终完成所有授课内容为准！
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