王汉卫，男，1967年生，博士。暨南大学华文学院教授、博士生导师、暨南大学华文考试院副院长，具体负责华测研发，任语文现代化学会常务理事，英汉语比较学会测试分会常务理事，《世界汉语教学》《语言教学与研究》《华文教学研究》等期刊外审专家，内蒙古师范大学兼职教授等。
自2001年以来，担任留学生、本科生、硕士研究生、博士研究生等多门课程的任课教师，主要有留学生课程汉语精读、听说、阅读、汉字、中国文化专题等，国内本、硕、博各层次课程有第二语言习得、汉语作为第二语言习得、汉字词汇教学、对外汉语教学研究专题、华语研究、语言测试等。 王汉卫教授已出版4部专著、4部合著，发表专业论文40余篇，主持国家社科重点项目、教育部人文社科基金项目、侨办重大项目各一项，多次参加国内外汉语学术会议，并多次赴国外参加讲学、演讲。 这样一位获得颇多成就的教授，却一直虚怀若谷，保持积极革新的精神，在知命之年仍坚持入党，用自己的实际行动应验了叶嘉莹先生的那句诗，“书生报国成何计，难忘诗骚李杜魂。”
早前，王汉卫老师还在参加主题当日活动中以自创的《吊屈原赋》为引，抒发自己心中对党和国家的深厚情感。 2020年，共产党成立99周年，在支部举行的主题党日活动中，王汉卫老师书《吊屈原赋》表达了对诗人屈原爱国精神和赤子之心的赞赏和学习之情。 进而王汉卫教师联想到今年抗击新冠肺炎疫情期间，在中国共产党坚强有力的领导下，依靠广大人民而取得的全世界公认的战疫胜利，他深情感叹道：“中国共产党人，这就是中国的脊梁！”王汉卫希望自己作为共产党员，也能成为这个脊梁中的“一块骨头、一丝肌肉、一个细胞”，为党和国家贡献一己绵薄之力。 点此亲启 《吊屈原赋》 王汉卫
2021年6月3日，王汉卫教授将自己的转正申请书发给入党介绍人后又分享到了党员同志群里。其中的诗句让大家纷纷感叹，积极传阅，争相学习。
对这些诗句的大范围传阅，王汉卫老师也表示自己既诧异又惊喜。他说“就诗的艺术性而言自己没有底气，只是真感情的一种表达，但并不介意它的传播，反而希望更多的人知道，能够传递正能量，所以写完后就分享到群里，和其他党员一起探讨学习。” 透过这首诗的字字句句，我们能看出王汉卫老师的人生经历与人生追求。王老师还感叹：“现在唯一的遗憾就是年轻时认识不够全面，入党较晚。” 但是既往不鉴，未来可期。
何所求？王汉卫老师在知命之年入党，较同辈入党较晚。
他坚持入党的最大信念是中国共产党真正代表我们全民族的共同利益……不求升官发财，只愿能融入党的事业当中，多做实事。” 岁月如梭，稍瞬即逝，对于一个人乃至一代人都有“休”的时候。早些年，王汉卫老师因身体原因常有一种时间上的紧迫感，“想做应该做的事、个人认为正确的、对国家民族有用的事。能力有限，但愿意把自己力所能及的事尽可能地去做。” 同时他也希望“休”之后能做“花下土”，做到甘为人梯，奖掖后学。“花”通“华”，做华文教育更离不开这个“华”字。
王汉卫老师是华文学院考试院副院长，具体负责华语测试（以下采访中简称“华测”）研发，对此他感触颇深：“基于我们的人口基数，海外华裔是全世界最大的移民群体，这是独一无二的优势。不管是教学还是测试，我们不能简单地把海外华人跟一般外国人等同视之。具体到测试来说，通行的HSK考试是针对一般外国人的，缺少一个以海外华人为第一目标群体的测试，所以亟需开发一个专门的华语测试。但开发这个考试谈何容易，如果很容易的话也许早就有了……（华文学院）经过这些年的努力，从最初的一个概念提出到基本理论的研讨、基本框架结构的设计再到最后变成一个考试产品。现在华测在全球的接受度上升，拥有一批基本的粉丝，甚至还有了一些回头客，这是值得高兴的地方。” 2012年华文学院开始做华语测试，2015年国侨办立项，时到今日，华语测试在全球遍地开花，成绩斐然。 鲁迅先生说“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，……这就是中国的脊梁。”我想，就个体来说，没有人可以凭一己之力撑起民族的兴亡，但一群有脊梁精神的人，组织到一起，这就是民族的脊梁，这就是中国共产党。在党的脊梁中，能够做一块骨头、一丝肌肉、或者一个细胞，都是一份荣耀，也表现自己的追求。 王汉卫老师在采访结尾时动情地说：“以上是我的感言，本来“诗言志”，是比较个人、比较个性的表达。今天很荣幸有这个机会，跟大家分享，与大家共勉。谢谢大家！”
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