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2018年10月24日，习近平总书记视察暨南大学并发表重要讲话，勉励学校把中华优秀传统文化传播到五洲四海。两年来，暨南大学在学科建设、人才培养、社会服务等方面，都交出了亮眼成绩单。
近期，新华网和中新网陆续推出《暨南大学：百年侨校砥砺前行 声教四海不忘初心》和《“暨南智慧”撬动内生动力，将优秀中华传统文化传播到五湖四海》文章，多角度展现百年侨校迸发“智慧动力”，精心擦亮金字招牌。
百年沧桑，教泽八方；五洲学子，汇聚一堂。提到华文教育，就不得不提到暨南大学。暨南大学被誉为“华侨最高学府”，通过全国高考统一招收境内学生的同时，也录取了来自112个国家和地区的在校华侨、港澳台和外国留学生。“坚持办学特色，把学校办得更好”，暨南大学恪尽职守，为海外侨胞回祖国学习、传承中华文化创造更好条件，切实地将中华民族优秀传统文化传播到五湖四海。
背靠粤港澳大湾区，面对瞬息万变的国际环境，暨南大学这所百年侨校如何“擦亮金字招牌”，以区位优势引进人才、建设学科，迸发暨南的“智慧动力”？暨南大学无论是学术研究、人才培养，还是服务国家和广东的社会经济发展方面，都取得了累累硕果。耕播侨教，不忘初心，暨南大学通过自我革新重焕青春，全力推进“双一流”和高水平大学建设。
坚持科研创新 贡献暨南“智慧动力”
在“双一流”建设学科名单中，药学仍然是暨南大学的重点建设学科之一；同时，药学、新闻传播学、应用经济学、中国语言文学、生物学、工商管理、网络空间安全、光学工程等8个学科入选广东省“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设学科。深耕学科建设，暨南大学的综合实力不断增强，在QS、泰晤士、“软科版”等主流排行榜上，暨南大学的排名均稳中有升；学校进入ESI全球前1%学科总数，也从2015年的4个，增加至目前的12个。
建设重点学科，离不开优秀人才。暨南大学坚持“人才强校”战略，为引进优秀教师、建设高端人才队伍，学校开启了“千人引智计划”和“精英师资计划”，多点发力，全面引才引智。两年来，学校新增院士（含双聘）或外籍院士、“海外高层次人才引进计划”入选者、“万人计划”、国家杰青等国家级人才40人次，较2018年增长了25.3%；省部级人才60人次，较2018年增长了21.5%。2020年，药学院叶文才教授被授予全国创新争先奖状。获批教育部“国际组织人才培养创新实践基地”，带动国家级人才的培育工作。
在学生人才的培养上，暨南教育质量也不断提升，通过不断摸索与尝试，创新教育模式。作为“双一流”学科的药学专业，开设有“中科先进班”，采用“2+2+X”教育模式。
学校不断改革侨校特色育人模式，进一步增强了该校对海内外学生的吸引力，海内外学生报读该校热情持续攀升。据统计，学校在校港澳台侨学生人数继续居内地高校首位。
暨南大学不断深化“分类培养、分流教学、同向融合”的内地学生、港澳台侨学生、华人及外国留学生三类学生的培养模式。同时，推进本科专业调整与优化工作，建设了一批适合港澳台侨学生的优质本科专业。对面向港澳台侨学生的650门本科课程进行升级改造，每年选派100名教师到境外知名高校培训，提升港澳台侨学生培养能力。设立“挑战杯”港澳台侨学生专项资助项目，将WE创港澳台侨青年众创空间打造为国家级众创空间，为港澳台侨学生创新创业提供平台。
在抓紧学科建设、不断创新科研的基础上，暨南大学也重视成果转化和知识变现的能力。聚焦国家重大战略需求，加大力度培育大尺寸光栅等团队，与佛山市、顺德区共建佛山病原微生物研究院，推进实施广州“脑计划”。获批教育部高等学校科技成果转化和技术转移基地，药学院抗癌药物获2020中国创新创业成果交易会“最具投资价值科技成果”，4项重大成果与上市制药公司达成专利转让协议，转让金额超过10亿元。两年来，在国际顶尖学术期刊《自然》《科学》发表论文数篇。在《中国社会科学》发表论文2篇；高层次期刊发表文章势头迅猛。
服务国家大统战 擦亮暨南“金字招牌”
背靠大湾区，面向全世界，暨南大学既汲取粤港澳大湾区的优势资源，也积极助力建设粤港澳大湾区战略的顺利实施。
两年来，学校有9个智库单位入选南京大学中国智库研究与评价中心“中国智库索引”（CTTI）来源智库，智库工作获得业内充分认可，并与国家发改委培训（宣传）中心共建暨南大学“一带一路”与粤港澳大湾区研究院。
“朔南暨，声教讫于四海。”暨南大学党委书记林如鹏说，暨南大学“宏教泽而系侨情”的办学宗旨始终不变。学校将继续发挥侨校特色，强化“五华”品牌学科建设，同时将以“中华文化播八方”为己任，推动形成全校统一规划、共同参与的“暨南精神”传承与中华优秀传统文化传播发展工作新格局，精心打造国际文化聚暨南、中国文化节、礼敬中华优秀传统文化艺术展演、中华才艺大赛、中华文化大讲堂等文化育人品牌，营造多元共融的大学文化。在三地五校区设立“中华文化体验展示馆”，积极建设中华文化传承与传播中心，打造传播中华文化重要窗口。
“中华文化大讲堂”自创办以来，共举办八期，包含2000多学时的“君子六艺”“传统雅事”“中华技艺”三大板块的14类中华文化课程和300多场各类中华文化活动和比赛。初步统计，暨大全校超过24个学院的50余个国家和地区28000多人次的在校学生参加体验研习或研究实践，成为名副其实的中华文化对外传播的暨南“发射塔”。
加强国际交流合作，在全球传播中华优秀文化一直是暨南大学肩负的重要使命。近年来，暨南大学与日本千代田教育集团合作共建暨南大学日本学院，满足在日华侨华人及当地留学生对中国优质教育资源的需求。同时，积极推进孔子学院工作和“海外校园”计划，继续推进阿根廷科尔多瓦国立大学孔子学院建设和南非罗德斯大学孔子学院“全球示范孔子学院”建设，助力中华文化海外传播。在三地五校区设立“中华文化体验展示馆”，积极建设中华文化传承与传播中心，打造传播中华文化重要窗口。筹办世界华文文学大会，协助世界华文文学联盟换届，促进中外人文交流。
在接收境外学生的同时，暨南大学也积极开展海外华文教育，面向港澳台侨开展预科教育，面向海外华裔开展华文教育，面向来华留学生开展汉语和中华文化教育，面向全球培养汉语教师，面向全世界传播中华民族优秀传统，成为暨南大学办学特色的窗口。此外加快推广“海外华裔青少年华文水平测试”和“海外华文教师证书考试”两项华文教育国家标准。 除了组建海外华文文学智库、深化改革侨校特色育人模式，暨南大学也深入推进“三化”工作，打造华文教育的核心标准与资源体系，将华文教育与中华民族优秀传统捆绑打包，推动华文教育发展，致力于将中华民族优秀传统文化传播到五洲四海，将暨南“金字招牌”擦得更加闪亮。
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