【考情分析】干货满满！暨南大学354+445汉语国际教育考研必备考情分析！

暨大考研论坛 · 发表于 2020-10-27 14:34:20

本帖最后由暨大考研论坛于 2020-10-27 14:35 编辑

7综合考试大纲
354汉语基础
01
一、考试性质
汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。
二、评价目标
(1)要求考生具有较全面、扎实的汉语语言学基础知识。
(2)要求考生具有较高的汉语应用能力。
(3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。
三、考试内容
汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。
（一）汉语语言学基础知识
汉语语言学基础知识部分测试以下内容：
1. 语言学核心概念、基本原理和基础知识
2. 现代汉语语音、词汇、语法、修辞
3. 文字学与汉字
4. 古代汉语基础知识
（二）汉语应用能力
汉语应用能力考试测试以下内容：
1. 现代汉语语音听音、辨音、记音能力及汉语拼音方案
2. 现代汉语词汇运用
3. 现代汉语语法规范
4. 汉语语用
5. 文言文阅读理解
6. 汉字规范与应用
（三）汉语语言分析
汉语语言分析考试测试以下内容：
1.语音分析
2.语义分析
3.语法分析
4.语用分析
四、考试形式和试卷结构
（一）考试时间
考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷满分及考查内容分数分配
试卷满分为150分。其中汉语语言学基础知识70分，汉语应用能力40分，汉语语言分析40分。具体内容分值如下：
（1）现代汉语语音：20分
（2）现代汉语词汇：20分
（3）现代汉语语法：40分
（4）现代汉语修辞：15分
（5）汉字：15分
（6）古代汉语：20分
（7）语言学基础：20分
（四）试卷题型比例
一般采用以下题型：
（1）术语解释题
（2）选择题
（3）填空题
（4）简答题
（5）论述题
（6）分析题
（7）语言应用题

445汉语国际教育基础
02
一、考试性质
汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。
二、评价目标
(1)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文学、文化及跨文化交际基础知识。
(2)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
(3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
三、考试内容
汉语国际教育基础能力考试由“教育学”、“心理学”、“语言教学”，“文学”、“文化”、“学术写作”六部分组成。
（一）教育学
教育学部分测试以下内容：
1. 教育学基本概念
2. 教育学基本原理
（二）心理学
心理学部分测试以下内容：
1.心理学基本概念
2.心理学基本原理
（三）语言教学
语言教学部分测试以下内容：
1.第二语言习得
2.教学法
（四）文学
文学部分测试以下内容：
1.中国古代文学
2.中国现当代文学
3.外国文学
（五）文化
文化部分测试以下内容：
1.中国文化基础知识
2.外国文化基础知识
3.跨文化交际基础知识
（六）学术写作
学术写作部分测试以下内容：
命题或材料分析写作
四、考试形式和试卷结构
（一）考试时间
考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷满分及考查内容分数分配
试卷满分为150分。具体内容分值如下：
（1）教育学：15分
（2）心理学：15分
（3）语言教学：30分
（4）文学：30分
（5）文化：20分
（6）学术写作：40分
（四）试卷题型比例
一般采用以下题型：
（1）术语解释题
（2）选择题
（3）填空题
（4）简答题
（5）论述题
（6）分析题
（7）学术写作

8
考研复习全程规划

政治
01
7，8月开始准备就可以，用的肖~荣的书+徐涛的视频课，暑假两个月可以过完知识点，然后9月徐涛有刷题班，总之就是跟着大部队走，11月，12月的肖四肖八。

英语
02
可以早些开始的，首先就是单词背起来，推荐墨墨背单词APP，可以每晚做一篇阅读。暑假时把所有的真题阅读都做完.
8月开始看梳理真题题型的网课视频，并做好笔记，每天大概2-3个小时；
9月开始做第2遍阅读真题，同时注意把握答题时间，另一方面也开始训练七选五和新题型；
10月：开始训练翻译，主要是跟着网课学习；
11月：开始训练作文。首先在真题范文中总结出作文思路，同时不断积累素材，按题目类型整理出自己的模板，在早上反复背诵模板、素材和范文，每周坚持写2篇作文；
12月：重点放在作文的练习，可以和同学交换作文互相批改或者找机构的学姐批改。

专业课
02
专业一共150分，现代汉语最高能占120分，重要程度可想而知，所以专业一是得现汉者得天下。最开始复习的时候学姐也是一再跟大家强调现汉的重要性。
暑假之前，把书先过一遍，第二遍边看边写笔记，写笔记真的花了很多时间，大家不一定非要写笔记，因为现汉都是重点，书都要认真看的。教学指导这本书也要买，课后习题也要重视，以前考过课后原题。复习现汉时间固定在上午，做题也是从一开始就做，最开始知识还没掌握牢固，题量可以少一点，以后逐渐增多。
暑假就开始大规模背诵，配合着做真题集，大家一定要先看暨大的考试大纲，上面写得很详细，参考书目也有主次之分，好好研究一下可以帮助大家抓住重点。
【古代汉语】
古代汉语四本，复习的过程是：先把书看一遍，整理出通论的笔记；然后每天做一篇真题上的古文翻译和标点练手，再抽点时间背一下常用字词的注释。学姐是8月下旬才开始看古汉的，但是跨专业的同学还是建议早点开始，看一遍也是要花费挺多时间的。
【语言学纲要】
这本书最开始看得时候一直看不进去，还是硬着头皮看了一遍，后来在暑假的时候整理出了笔记，暑假之后每天背一点，在考试之前差不多也背了四五遍。大家可以对着现汉的章节和现汉结合着看，这样好理解一些。

专业二
从19年开始暨大的题型变了，判断题题型没有采用了，增加了名词解释和简答题，总而言之，主观题题型增加，以前的判断选择或许还有猜对的机会，但现在要求你完整地把知识点答出来。一定要注意到这种变化，跟着学校的要求走。
【引论】
引论这本书也是非常重要的，系统性比较强，大概在五六月把这本书过一遍，跟着忠信教育学姐画了重点，然后买了学姐的笔记，就开始背了，时间固定在每天中午。引论建议大家自己整理好笔记，一定要条理清楚，建立起整本书的框架体系。另外，案例分析里面很多会用到引论里的知识，可以边背边思考，觉得会用到的就勾出来，后期整理出来。
【文学史】
文学史的重要程度是古代＞外国＞现当代，文学史大概在七月开始看，书太多，所以看一遍也花了不少时间。好在本科学过，看的时候对照辅导书，把可能出题目在书上标出来。八月买了学姐的资料，就开始背了，背诵时间固定在每天下午。外国文学史将自己的笔记和资料重新整理，因为题型变了，所以整理了一些名词解释，一定要重视起来。现当代文学史考得不多，可以直接把本科笔记和忠信教育蓝宝书学姐资料结合着背了一下。
【要略】、【跨文化】
要略暑假之前跟着学姐勾画了重点，又买了一本填空练习，之后就是每天背，每天时间大概是40分钟到1个小时。跨文化这本书比较薄，看起来也比较轻松，今年考得比较少，但是前几年考得还是比较多的，总的来说，这本书还是比较重要的，案例分析也会考到不少跨文化的知识。
【文化概论】、【教心】
文化概论考的分值比较少，基本上是每年一个大题，分值在八九分，把出现的高频的章节都看一遍，考过的真题了解一下。教心可以直接用的教师资格证的《教育知识与能力》，大概在11月份根据以往真题整理出重点，然后开始背诵。
补充书目
《201》例
暨大每年都会出两个近义词辨析，一共十分，很多时候都是出自201例，简答题也有出自201例的，复试的时候这本书同样重要。可以每天看5个，看完之后对着前面的目录自己回忆。

[专业介绍] 【考情分析】干货满满！暨南大学354+445汉语国际教育考研必备考情分析！

站长推荐 /2