新传专硕基础班授课计划
授课老师 - 334+440 -
H学姐：2022暨大新传专硕上岸研究生（跨专业一战上岸），初试成绩400分，录取总排名位列前十，专业课新闻与传播专业综合能力（334）110+分；新闻与传播专业基础（440）125+分。
教学能力：备考期间跨考从零基础到高分上岸，具有较好的备考方法帮助学生快速入门、上手新传专业；具备一定的教学能力，认真负责；具备较强的逻辑能力，能够帮助学生不断完善自身答题框架；通过一年的备考，对热点把握有一定的敏感度，能够帮助学生进行前沿知识拓展。
授课安排 - 334+440 -
基础班：30课时（60分钟/课时） 辅导科目：新闻与传播专业综合能力334、新闻与传播专业基础440 安排如下：
注：由于学员基础不同和对知识点理解程度不同，具体授课内容可能会根据学员掌握情况有细微调整。
授课教材 - 334+440 -
备注：建议首先阅读《传播学教程》、《新闻学概论》与《新闻传播学》。此后，按照新闻史（含外新史和中新史）、采写编评、广告、广电、公关等顺序安排即可。新闻史相对独立，因此复习顺序也可灵活调整。
课程优势 - 334+440 -
1、输出与输入相结合：直播授课进行知识输入，日常训练帮助知识输出。输出与输入相结合，从备考初期开始在进行大量知识吸收的同时形成保持题感。
2、授课内容丰富：每节课设置前情回顾，及时复盘知识。课程内容用案例渗透理论讲解，帮助学生更快入门专业课，形成基础知识体系。直播授课随堂练习，当堂消化所学内容。
3、课程设置完善：设置【直播授课——基础训练——论文拓展——每月任务】四大板块，完善备考体系，帮助学生更好进行专业课备考。
授课计划 - 334+440 -
课时1-2：基础阶段课程开班课 基础阶段课程简介、答题规范与框架、专题整理方法
课时3-4：《新闻学概论》带读 搭建全书框架，解析重点，拓展相关热点
课时5-6：《传播学教程》带读 搭建全书框架，解析重点，拓展相关热点
课时7-8：《中国新闻事业史》带读 搭建全书框架，解析重点，拓展相关热点
课时9-10：《外国新闻事业史》带读 搭建全书框架，解析重点，拓展相关热点
课时11-12：《广告学》带读 《广告文案》带读 搭建全书框架，解析重点，拓展相关热点
课时13-14：《广播电视》带读 搭建全书框架，解析重点，拓展相关热点
课时15-16：《采访》带读 《写作》带读 搭建全书框架，解析重点，拓展相关热点
课时17-18：《评论》带读 《编辑》带读 搭建全书框架，解析重点，拓展相关热点
课时19-20：实务基础训练：消息 消息基础知识、标题写作、电头写作、导语写作、消息主体讲解
课时21-22：实务基础训练：评论 评论基础知识、评论标题、评论导语、谋篇布局、评论结尾
课时23-24：实务基础训练：策划 新闻报道策划、采访策划、专题策划、公益活动策划、短视频策划、直播策划
课时25-26：实务基础训练：脚本 脚本基础知识、创意阐释写作、脚本写作
课时27-28：实务基础训练：手记 手记基础知识、手记技巧
课时29-30：基础课程阶段性总结 总结基础阶段课程内容、答题技巧
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